главная | новое | каталог | учебники

История экономических учений (Костакова Т.А.)

  1. Зарождение и особенности развития экономической мысли Древнего Востока
  2. Особенности экономической мысли античного общества
  3. Экономические взгляды Аристотеля
  4. Особенности экономической мысли в эпоху средневековья
  5. Теоретическая система Фомы Аквинского
  6. Сущность и проблематика теории меркантилизма. Этапы развития и национальные особенности меркантилизма
  7. У. Петти – предшественник классической школы в Англии
  8. Трактовка сущности и источников богатства
  9. Теория стоимости, процента и ренты
  10. П. Буагильбер – предшественник классической школы во Франции
  11. Критика меркантилизма
  12. Концепция стоимости
  13. Сущность и условия формирования учения физиократов
  14. Идеи экономического либерализма
  15. Концепция чистого продукта и классовой структуры общества
  16. «Экономическая таблица» Ф. Кенэ
  17. А. Смит – родоначальник классической школы политической экономики
  18. Обоснование экономического либерализма: концепции «экономического человека» и «невидимой руки» рынка
  19. Теория стоимости
  20. Теория заработной платы, прибыли и капитала
  21. Метод исследования Д. Рикардо. Теория стоимости Д. Риккардо
  22. Трактовка закономерностей распределения богатства: теория заработной платы, прибыли и ренты
  23. Теория эффективного спроса и закон народонаселения Т. Мальтуса
  24. Теория факторов производства и «закон рынка» Ж.-Б. Сея
  25. Дж. С. Милль: трактовка закономерностей производства и распределения, фонда заработной платы и стоимости
  26. Теория С. Сисмонди и его проект реформирования капитализма
  27. Трактовка собственности и теории конструированной стоимости П. Прудона
  28. Концепция реформ П. – Ж. Прудона
  29. Предпосылки возникновения, общая характеристика и идейная нравственность утопического социализма
  30. Общественно – экономическая концепция А. Сен – Симона
  31. План будущего «социетарного общества» Ш. Фурье
  32. Общественно – экономическая концепция Р. Оуэна
  33. Исторические условия возникновения марксизма и его идейная направленность
  34. Теория прибавочной стоимости
  35. Анализ средних и предельных величин и возможности применения математических методов в экономической теории до маржиналистской теории
  36. Вклад О. Курно и И. Тюнена в развитие экономической теории
  37. Законы Г. Госсена
  38. Сущность и этапы «маржиналистской революции»
  39. Предмет исследования и особенности метода представителей первого этапа маржинализма
  40. Трактовка стоимости и цены в теориях К. Менгера и У. Джевонса
  41. Концепция общего экономического равновесия Л. Вальраса
  42. Трактовка стоимости и цены в работах представителей австрийской школы
  43. Теория процента Е. Бем – Баверка
  44. Концепция общего экономического равновесия В. Парето
  45. Развитие идей Л. Вальраса в работах В. Парето
  46. Идейно – теоретические предпосылки формирования неоклассической школы. Предмет и метод исследования неоклассической школы
  47. Идейно – теоретические условия формирования экономического учения А. Маршалла
  48. Предмет, метод и проблематика «Принципов экономической науки» А. Маршалла
  49. Трактовка цены, рыночного равновесия и эластичности спроса
  50. Теория благосостояния (распределения общественного продукта)
  51. Роль Дж. Б. Кларка в развитии неоклассической теории
  52. Закон предельной производительности и теория распределения
  53. Концепция экономической статики и динамики
  54. Условия формирования и основные идеи старой исторической школы Германии
  55. Новая историческая школа: экономические взгляды Г. Шмоллера и Л. Брентано
  56. Концепции «идеальных типов» М. Вебера и «духа капитализма» В. Зомбарта
  57. Условия возникновения, идейная направленность и теоретические принципы институционализма
  58. Теория «праздного класса» и противоречий капиталистического общества Т. Веблена
  59. Теория индустриального общества Дж. Гэлбрейта
  60. Место и роль Дж. М. Кейнса в экономической науке
  61. Модель макроэкономического равновесия
  62. Модель государственного регулирования
  63. Теоретические идеи и концепции ортодоксального кейнсианства
  64. Критика ортодоксальных кейнсианцев представителями современного кейнсианства и важнейшие направления его теоретических поисков
  65. Левое кейнсианство
  66. Причины кризиса кейнсианства и возрождение либерализма в середине 70-х годов XX века
  67. Идеи и программы современного либерализма
  68. Современный монетаризм (М. Фридмен)
  69. Неоклассический синтез П. Самуэльсона
  70. Общественно–экономические условия формирования и развития революционно-демократического направления экономической мысли России
  71. Аграрные проекты П.Пестеля
  72. Общественно – экономические предпосылки формирования концепции «крестьянского социализма»
  73. Основные положения концепции А.И. Герцена
  74. Развитие концепции в трудах Н.Г. Чернышевского
  75. Предпосылки формирования народничества. Сущность и направления идеологии революционного народничества
  76. Идеи либерального народничества (80-90-е гг. XIX в.)
  77. Основные идеи представителей либерального направления в России второй половины XIX века
  78. Взгляды на природу и задачи переходного периода В.И. Ленина, Л.Д. Троцкого и Н.И. Бухарина
  79. М. И. Туган–Барановский: проблемы методологии и теории
  80. Антикрепостнические реформаторские идеи А.Н. Радищева
  81. Общественно – экономические условия формирования и идейно – теоретические принципы аграрной теории А.А. Чаянова
  82. Принцип «интегральной» сельскохозяйственной кооперации
  83. Теория трудового крестьянского хозяйства
  84. Проблемы экономической динамики
  85. Теория больших циклов конъюнктуры
  86. Современные трактовки концепции больших циклов
  87. Основные направления развития промышленности и аграрного сектора
  88. Реформирование экономики Российской Федерации

Конспект лекций соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.

Доступность и краткость изложения позволяют быстро и легко получить основные знания по предмету, подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.

В книге рассмотрены основные понятия истории экономических учений.

Для студентов экономических вузов и колледжей, а также тех, кто самостоятельно изучает данный предмет.