главная | новое | каталог | учебники

Теория организации (Кабкова Е.Н.)

  1. Место теории организации в системе наук
  2. Понятие и сущность организации
  3. Анализ внешней и внутренней среды организации
  4. Жизненный цикл организации
  5. Стадии жизненного цикла организации
  6. Структурный подход к организации
  7. Классическая школа теории организации Тейлора
  8. Административная школа Файоля
  9. Бюрократическая школа Вебера
  10. Организационная школа Гьюлика – Урвика
  11. Теория Гласиер
  12. Ситуационные теории организации
  13. Теория организационного потенциала Ансофф
  14. Организационные концепции человеческих отношений
  15. Современные направления теоретических разработок
  16. Закон синергии
  17. Закон самосохранения
  18. Закон развития
  19. Закон информированности
  20. Закон единства анализа и синтеза
  21. Закон композиции и пропорциональности
  22. Законы социальной организации
  23. Принципы статической и динамической организаций
  24. Принципы рационализации
  25. Теория систем
  26. Классифицикация организаций
  27. Особенности линейно-функциональных структур
  28. Особенности дивизиональных структур
  29. Организационная обособленность предприятий
  30. Организационно-правовые формы и их виды
  31. Акционерные общества
  32. Малые предприятия
  33. Типы организаций по функциональному назначению
  34. Корпоративные организации
  35. Понятие и виды стратегического альянса
  36. История и сущность ФПГ
  37. Понятие и сущность транснациональных компаний
  38. Международные совместные предприятия
  39. Проектирование организационных систем
  40. Государственное регулирование и поддержка предприятий
  41. Управление государственной собственностью
  42. Организационная культура
  43. Этапы развития организационной культуры
  44. Свойства и функции организационной культуры
  45. Формирование организационной культуры
  46. Влияние организационной культуры на эффективность
  47. Человеческий фактор в организации
  48. Типология личности
  49. Организационные коммуникации
  50. Типы коммуникаций
  51. Группа как объект управления
  52. Деловое поведение работников
  53. Команда и ее отличительные черты
  54. Межгрупповое поведение
  55. Горизонтальные связи в организации
  56. Развитие и совершенствование организационных систем
  57. Мотивация. Основные положения теории мотивации
  58. Критерии мотивации В.Зигерта и Л. Ланга
  59. Вознаграждение работников
  60. Оценка эффективности системы мотивации в организации
  61. Виды и типы заработной платы
  62. Система управления организацией
  63. Деятельность аппарата управления
  64. Эволюция аппарата управления и методов его работы
  65. Развитие информационных технологий
  66. Значение и задачи организационного проектирования
  67. Формирование организационной структуры
  68. Основные методы проектирования структур
  69. Оценка эффективности организационных проектов
  70. Корректировка организационных структур
  71. Характеристики управленческой информации
  72. Закономерности управленческой деятельности
  73. Система управления: функциональный и структурный подходы
  74. Функциональное содержание организации
  75. Планирование деятельности организации
  76. Проектное и матричное управление
  77. Структура организации
  78. Организационные конфликты, их разрешение
  79. Основные этапы реорганизации
  80. Виды и оценка рисков
  81. Методы принятия решений
  82. Понятие и виды контроллинга
  83. Перспективы развития организации
  84. Организации с «внутренними рынками»
  85. Основные признаки сетевых организаций
  86. Виртуальные корпорации
  87. Многомерные организации
  88. Круговые корпорации
  89. Интеллектуальные организации
  90. Обучающиеся организации

Конспект лекций соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.

Доступность и краткость изложения позволяют быстро и легко получить основные знания по предмету, подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.

В книге рассмотрены основные понятия теории организации.

Для студентов экономических вузов и колледжей, а также тех, кто самостоятельно изучает данный предмет.